DIE WALDKLASSE

SYNOPSIS

Ist es möglich, dass Kinder im Wald genauso viel lernen wie im Klassenzimmer? Es ist 10 Uhr: An der staatlichen Conrad-Schule, Grundschule in Berlin-Wannsee vollzieht sich ein tägliches Ritual: Die 25 Kinder der Eichhörnchen-Klasse ziehen sich in atemberaubender Geschwindigkeit ihre Waldsachen an, denn ihr weiterer Schultag findet ab jetzt im Wald statt – wie jeden Tag und bei jedem Wetter! Dabei legen die Schüler*innen täglich zwischen 4-8 km zu Fuß zurück. Seit dem Schuljahr 2017/2018 hat seine Grundschule zwei Waldklassen: Die „Eichhörnchen“-Klasse für die Jahrgangsstufen 1 bis 3 und die „Falken“-Klasse für die Jahrgangsstufen 4 bis 6. Pro Klasse lernen hier bis zu 26 Kinder. Das Besondere an den Waldklassen ist ihr Inklusionsansatz. Rund ein Drittel der Schüler hat einen deutlich erhöhten Förderbedarf, darunter auch Hochbegabte. Besonders diese Kinder leiden im Schulalltag oft unter Ausgrenzung, bemerken, dass sie anders sind, nicht dazu gehören. Aggressives Verhalten und enormer Stress können die Folge sein, die durch viel zu enge Räume, überfüllte Klassen und überforderte Lehrer verstärkt werden. Aber wie lernt man Mathematik, Rechtschreibung und Grammatik im Wald? Die Eichhörnchen-Klasse macht es uns vor: Immer wieder bildet die Gruppe einen Kreis: Dann wird gerechnet, gezählt, Baumarten bestimmt, vermessen, gemalt, Wortarten gesammelt, Buchstaben mit Hölzern gelegt. Klemmbretter und wasserfeste Wachsstifte haben sie immer dabei. Die Conrad-Grundschule ist keine privilegierte Privatschule für Besserverdiener, sondern ein ganz normale staatliche Grundschule. Der Film begleitet dieses ungewöhnliche und mutige Schulexperiment.

Projektbeschreibung in Auszügen von: Herrmannfilm

rbb Programmbeschreibung:
https://www.rbb-online.de/doku/die_rbb_reporter/beitraege/die-waldklasse.html

utopia.de Programmtipp:
https://utopia.de/ratgeber/dokutipp-die-waldklasse-lernen-unter-freiem-himmel/